Lo strumento è costituito da 2 mazzetti composti ognuno da 6 striscioline numerate con numeri da 1 a 12. Ogni strisciolina reca affermazioni problematiche da risolvere.
SI USA per riflettere sull'uso delle misure nella vita e confrontarsi con i compagni al riguardo; per mettere in pratica le conoscenze acquisite relativamente alle misure e per iniziare uno studio più consapevole.
COME SI USA: I bambini leggono la situazione problematica e cercano la soluzione; confrontano alla fine le loro risposte con la scheda autocorrettiva. Con ogni affermazione può essere costruito il testo di un problema e uno schedario per la classe.